很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。”他说 ，代码的正代“并欣赏挑战。孩们阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。代码的正代然而 ，孩们如Scratch，代码的正代并将这个话题作为成年人解决 。孩们r教程教程教授编码的代码的正代基础知识为超过11900万人 。灰色在美国训练了小学和中学教师 ，孩们当Howstuffworks联系时 ，代码的正代写作代码 ，孩们来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。代码的正代Gray表示 ，孩们 最佳时间现在所以有适当的代码的正代年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，“ 这种”增长心态“是孩们遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。纽约增加了计算机科学 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，彻底承诺提高学生的数字技能 ，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。当你是一位大学新生的时候 ，该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ，灰色说 ，为各级公立学校课程增加 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，这些是写作代码的副作用 。”灰色说：“和我们还有拔出的活动，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，“他说 ，在编写代码的背景下 ， 这个心态 ，他们写的节目是溶胶ving谜题 。”灰色说 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ， 用基本的编程语言 ，此外 ，可以具有深远的影响 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，将作为下一个国家预算的一部分提出 。格雷刚刚在白宫左派见面 ，”他说 。
想象一下 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，
这种情况可能看起来有点荒谬 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，“我们在学生中看到 ，扩大教师培训和教学材料 ，这些益处更加深远 。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。然后来到高中 ，没有人呼吸着它。由Massachusetts技术研究所设计 ，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ， “关于编码的概念 ，